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校園火警演習眾生相 請評

本帖最後由 shirley0128 於 2010-4-23 17:12 編輯

和煦的陽光柔柔地散落在課室的每一個角落,老師,同學和黑板都抺上了懶洋洋的氣息。我看著黑板上閃得發亮的字,不禁打起呵欠來。正當綿綿倦意使我快要入睡時,一陣刺耳的鈴聲如閃電段劃過耳際。
    我被這突如其來的鈴聲嚇得失了神,瞪著眼兒環顧四周。旁邊的同學彷彿上了發條,踏著黑皮鞋,跑到黑板前。一陣凌亂的腳步聲後,課室已空無一人,我才意識到這是一次火警演習。「一心,你怎麼還呆在這裡,快點兒趕上隊伍吧。」我站起來,推回椅子,跌跌碰碰地趕上去。想起來,學校良久也沒有火警演習了,上一次才因為趕不上隊伍而給罵了一頓,這次也不例外吧。心想到這,不禁加快步伐。梯間的同學緩緩地挨著扶手拾級而下,各級別的同學也魚貫走進梯間,有的拿著課本,有的在說說笑笑。他們從容不逼的神情在急促的鈴聲下顯得格格不入。梯間的人愈來愈來多,多得連空氣也快要竄不進去。我實在不願再在這狹窄的樓梯穿梭,唯有加入四甲班的行隊。
    好不容易才抵達操場,我旋即找回自己的班別,裝作沒發生事兒。老師氣若神閒地徐徐步到台上,不發一言。原本嘈吵的靜埸頓時變得鴉雀無聲,大抵都是被訓導主任似箭的懾人眼神打中心窩。老師抬起頭,從左至右掃視每位同學的眼睛,開始他的演講。
  「這次的火警演習,前梯用了三十五秒,中梯用了……」老師"擁"(我打唔到- -)長而千篇一律的話使我不得不分了神。我別過頭來,發現身後的小天地。身後的同學看似用心地聆聽老師的話,兩眼直愣地望向前方,口微微的張開,我拍一拍他的肩膀,他卻失神地跌向右。我心裡一慌,連忙扶起同學。這邊廂才扶起同學,那邊廂卻傳來達達的聲音,我踮起腳來探個究竟。原來前頭有幾個男生在拿著計算機把玩。「我們來比賽,看誰最快把鍵按完。」他話音剛落,一陣如細雨般的聲音竄進耳窩,在熾熱的陽光下,這變得格外煩厭。我不欲理會他們,便望向遠處的同學。遠處正排列著初中的同學,他們小巧的身軀在寬大的校服裡顯得可愛笨拙。陽光零落有序地曬在他們的臉龐上,曬得他們的面上都鋪上一滴滴的汗水。那個男生舉起手,試圖擋著刺眼的陽光。
    我也曬得微燙了,汗水沿著髮梢滴在白晰的衣領上。忽爾,一陣微風吹過,吹散了同學的頭髮,吹走了夏天的炎熱。老師的話也給吹走了,聲音愈來愈弱。

我自已覺得作得差,同埋最尾唔夠時間寫返段抒情,例如寫火警演習已經失去意義.
唔知各位認為篇文點樣,又可以拎到咩野grade呢?

開頭同我差唔多@@

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最尾同尾2果段好似無咩關係....

而且你既結尾感覺係未完@@..(因為5夠time)

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好少講其他人秩神情

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寫眾生相..你寫到好似個故仔甘ge點解=口=''唔係寫多d人會好d咩?

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出事啦 我寫左啞雀無聲

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本帖最後由 shirley0128 於 2010-4-23 20:46 編輯

我都覺得篇野太少描寫人的衣著,面部表情, 仲要有d爛尾T.T
咁我大約會有咩grade??

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我覺得火警演習部分太短(疏散),變成了集會眾生相
還有,抒事太少
個人意見- -
我覺得一定有4以上,5都有機會...
不過5*就"問"d

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no wor i think its gd because you have used some beautiful wordingS

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